Contenidos de Interés

• Independencia de México
  en UNETECA
  
• Historia 5° Bloque V
  en Difusión del aprendizaje (Edutubers)
  
  VIDEO DEL TEMA "MEXICO AL FINAL DEL SIGLO XX", UTILIZANDO EL BUSCADOR DE GOOGLE Y PAGINAS CON EL TEMA. PROMOVER EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A CADA GRADO Y CON LOS MATERIALES DE LA SEP, CON LIBROS DE TEXTO GRATUITO DIGITALES, QUE SON MATERIALES AL ALCANCE DE LA MAYORÍA DE NUESTROS ALUMNO, PROMOVER EL INTERÉS DE LA INVESTIGACIÓN Y TRABAJOS ALUSIVOS A LOS TEMAS DE SU PROPIO INTERÉS.
• Enseñanza de la historia con videoclase
  en Crónica de la experiencia educativa
  
  CRÓNICA OPERATIVA DE VIDEOCLASE EN HISTORIA EL CONFINAMIENTO AFECTA TODOS LOS SECTORES, EL EDUCATIVO DEBE SOBREVIVIR EN MEDIO DE ESTA PANDEMIA Y LAS HABILIDADES TECNOLÓGICAS DE LOS DOCENTES SE PONEN A PRUEBA, ESTA ES LA CRÓNICA DE UNA DE ELLAS.
• Expansión, colonización y mestizaje
  en Difusión del aprendizaje (Edutubers)
  
  VIDEOCLASE QUE MUESTRA EL TEMA SOBRE EXPANSIÓN, COLONIZACIÓN Y MESTIZAJE EN LA NUEVA ESPAÑA MOSTRAR QUE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS ACTUALES POSIBILITAN EL APRENDIZAJE EN UN AMBIENTE DE ENSEÑANZA CON NIÑOS DE PRIMARIA PÚBLICA Y QUE PUEDEN SER ATRACTIVAS, ENRIQUECEDORAS Y UN COMPLEMENTO IMPORTANTE A LA CLASE PRESENCIAL.
• Historias en imágenes
  en Secuencia didáctica
  
  Es una secuencia didáctica que llevé a cabo en un periodo de 12 días en marco del COVID 19, con mis estudiantes de 2do. grado de secundaria, utilizando recursos tecnológicos existentes y otro de mi autoría. Desde el presente ciclo escolar 2019-2020, bajo la coordinación de una capacitadora del programa ÚNETE, se han llevado a cabo diferentes actualizaciones con los docentes y el resto del personal, concernientes al uso de las TIC en la institución donde me encuentro laborando, favoreciendo las habilidades digitales de los maestros y estudiantes para que, en una situación como la que estamos viviendo sobre el virus COVID-19, hagamos frente a los nuevos retos de una educación a distancia en el nivel básico, como parte de una adecuada gestión pedagógica en los docentes del Siglo XXI.Es por esta razón que decido participar con la secuencia didáctica titulada "Historias en imágenes", con la intención de que pueda ser de apoyo para otros docentes, reconociendo que el trabajo colaborativo, permite innovar la praxis.