México obtiene bajos resultados en prueba PISA

El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) es un estudio llevado a cabo por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Esta evaluación se realiza cada tres años con el objetivo de evaluar el rendimiento académico de estudiantes de 15 años en áreas clave, como matemáticas, lectura, ciencias y competencia global. Cabe resaltar que la prueba no se enfoca en evaluar el currículo escolar específico de un país, sino en medir la habilidad de los estudiantes para aplicar sus conocimientos en situaciones del mundo real.

A través de esta evaluación, se busca proporcionar datos comparables a nivel internacional sobre la calidad de la educación, identificar tendencias y patrones en el desempeño educativo de los países participantes, y entender cómo los sistemas educativos se están preparando para enfrentar los desafíos futuros. 

De los 81 países participantes en el último, México ocupó el sitio 51 en Matemáticas, Lectura y Ciencias. De acuerdo a los informes, aunque se destacan los impactos negativos de la pandemia por Covid-19, resulta impreciso atribuir los bajos resultados únicamente a este factor. 

En la última década, México apenas alcanzó un incremento de dos puntos en Matemáticas, cuatro en Lectura y uno en Ciencias.

Un hallazgo destacado del informe PISA 2022, es el retroceso observado en los resultados, Como en otros años, el desempeño de los alumnos mexicanos quedó muy por debajo de la media de los países que integran la OCDE; sin embargo, en matemáticas el rendimiento es sólo comparable con los obtenidos entre 2002 y 2004. En 20 años, los resultados del sistema educativo mexicano parecen haberse mantenido sin un impacto positivo notable. 

Los resultados de PISA pretenden ser una herramienta para impulsar a los gobiernos, responsables de políticas educativas y miembros del sector educativo a identificar áreas de mejora en la educación y tomar decisiones informadas para el desarrollo de los sistemas educativos que impacten de manera positiva en las próximas generaciones de alumnos.

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