Mostrando artículos por etiqueta: poemas

Video elaborado para la identificación de los elementos de los poemas usando como medio las bombas yucatecas, cuenta con la elaboración de bombas originales por parte de los alumnos del sexto grado grupo B. Mi nombre es Gabriela Guadalupe Huchim Burgos, soy docente de primaria en la Escuela Agustín Vadillo Cicero al sur de la ciudad de Mérida Yucatán. La distancia enfrentada por la contingencia me ha hecho tener que buscar diversos medios para llegar a los alumnos, puedo decir que ha sido un poco complejo en ciertos casos pues en la zona en la que laboro la situación económica de algunos alumnos es precaria.Una de las formas en las que decidí mostrar lo aprendido después de diversas sesiones con el uso de whatsapp, ejercicios que les envié y con la ayuda de sus tutores en casa fue plasmando los elementos de la práctica social de lenguaje "Escribir poemas para compartir", apoyado de la elaboración de bombas yucatecas que son una variante poética propia del estado de Yucatán, nuestro estado. Traté de incorporar elementos en los que participara la familia del alumno apoyándolo en la creación de las bombas yucatecas así como hacer amena y sencilla la forma de aprendizaje y tareas a pesar de la distancia, pues en nuestro estado siempre escuchar una bomba es símbolo de alegría. De igual manera la temática de salud referente al Covid-19 nos permitió abordar elementos sobresalientes para las bombas como el lavado de manos, uso del gel antibacterial así como la importancia del trabajo de nuestros médicos y docentes, es importante compartir este mensaje hoy en día. También puedo decir que el uso de bombas yucatecas propias de los festejos de nuestro estado permite fomentar la diversidad cultural de nuestros alumnos y así como enseñarles la variedad lingüística de nuestra región y que dichas composiciones son un legado cultural.En lo personal me llena de alegría ver plasmada la creatividad de mis alumnos en la elaboración de sus bombas para este video y quiero dar a conocer sus creaciones, así como recordarles que a pesar de las situaciones complejas que estamos viviendo, la educación no tiene límites y que es momento de tomar nuevos retos en el ámbito del aprendizaje. Agrego de igual forma, el haber usado aplicaciones para la edición de video fue una manera de desarrollar habilidades y un producto como este que puede ser compartido con otros docentes, también así puedo aprender más y usar estas estrategias con mis próximos alumnos ya sea presenciales y o a distancia, siempre he tenido interés y acercamiento con algunas otras herramientas de edición de video y edición de imágenes, así que fue un momento agradable la elaboración de este recurso que también abre sitios y formas para estar en constante aprendizaje puesto que en este momento es vital el uso de tecnologías y herramientas de este tipo.Agradezco este espacio y lo considero de mucha relevancia para poder compartir producciones como estas y que son elementos importantes para enfrentarnos a las nuevas situaciones educativas que se han planteado así como compartir las diversas realidades y contextos en los que se desarrollan nuestros alumnos.

Información adicional

  • Nivel educativo Primaria
  • Grado Primaria 6
  • Asignatura Español
  • Recurso Audio y video
  Recurso interactivo con el que los alumnos deberán identificar los diferentes tipos de textos.  DONADO POR KRISMAR EDUCACIÓN

Información adicional

  • Nivel Escolar Primaria
  • Asignatura Español
  • Recurso Interactivos
Publicado en UNETECA
Juego interactivo que nos enseña la estructura de la poesía a través de la construcción de poemas. 

Información adicional

  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 1
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 3
  • Recurso Interactivos
Publicado en UNETECA
Recurso interactivo de lectura de poesía en voz alta. 

Información adicional

  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 2
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 3
  • Recurso Interactivos
Publicado en UNETECA
Artículo que nos explica paso a paso, ¿cómo escribir un gran poema? 

Información adicional

  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 1
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 3
  • Recurso Libros o lecturas
Publicado en UNETECA
Compendio de poemas escritos y en audio, con imágenes para acompañar y analizar. 

Información adicional

  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 1
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 3
  • Recurso Audio y video
Publicado en UNETECA
Sitio web con información y actividades, todo relacionado con la poesía y su creación. 

Información adicional

  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 1
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 3
  • Recurso Sitios Web
Publicado en UNETECA
Portal de lectura infantil, cuentos y poemas para niños.

Información adicional

  • Nivel Escolar Preescolar
  • Asignatura Educación Artística, Español
  • Recurso Interactivos
Publicado en UNETECA
Esta página tiene varios temas revueltos cualquiera de ellos al darle click lo llevará a algunas opciones de Poemas. Además la página contiene canciones y adivinanzas

Información adicional

  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 4
  • Asignatura Educación Artística
  • Bloque Bloque 3
  • Recurso Sitios Web
  • Recomendacion Explique a sus alumnos lo que es un Poema, y de ejemplos de algunos; posteriormente, solicite a sus alumnos que en Word inventen un poema corto y la ilustren con una imagen acorde a la misma. Después pida algunos de ellos, que la expongan en el grupo y opinen al respecto. En la liga encontrará algunos poemas para apoyar su actividad.
Publicado en UNETECA

Comunidades

Regístrate / Inicia sesión

Ingresa tus datos

Mesa de Ayuda

800 087 86383

55 2728 0772


 

Mesa de Conectividad

 (222) 429 2083

Manuales de Apoyo

Comunidad UNETE Offline

Conexión para Proyector

Restauración de Equipo HP 1105


Ver todos aquí