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Recurso educativo que aporta sugerencias para organizar el tiempo libre de forma sana y divertida. Analiza los distintos tipos de actividades en que suelen emplear su tiempo los jóvenes y estudia los beneficios y los problemas que puede acarrear cada una de ellas.

Información adicional

  • Nivel Escolar Bachillerato
  • Asignatura Formación Cívica y Ética
  • Recurso Interactivos
  • Aprendizaje Esperado Recurso educativo que aporta sugerencias para organizar el tiempo libre de forma sana y divertida. Analiza los distintos tipos de actividades en que suelen emplear su tiempo los jóvenes y estudia los beneficios y los problemas que puede acarrear cada una de ellas.
  • Recomendacion Incluye actividades interactivas muy variadas y ricas en contenidos. Resulta un recurso valioso para la acción tutorial.
  • Requisitos Tecnicos Acceso a internet
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En el siguiente articulo se muestra de manera detallada los pasos que se deben de seguir para realizar correctamente un analisis literario

Información adicional

  • Nivel Escolar Bachillerato
  • Grado Bachillerato 1
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 3
  • Recurso Libros o lecturas
  • Aprendizaje Esperado El alumno comprenderá los elementos que debe tomar en cuenta al momento de llevar a cabo un analisis literario
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En el siguiente articulo se describe como realizar paso a paso de manera correcta un ensayo de corte filosofico.

Información adicional

  • Nivel Escolar Bachillerato
  • Grado Bachillerato 1
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 1
  • Recurso Libros o lecturas
  • Aprendizaje Esperado El alumno comprendera como realizar de manera correctamente un ensayo de corte filosofico siguiendo los pasos descritos
  • Recomendacion Esta guia esta dirigida a alumnos de 1° semestre de bachillerato que cursan la materia de Lectura y Redaccion
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Etiquetado como
El siguiente video-tutorial es una guia descriptiva de como realizar paso a paso de manera correcta un ensayo  

Información adicional

  • Nivel Escolar Bachillerato
  • Grado Bachillerato 1
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 1
  • Recurso Audio y video
  • Aprendizaje Esperado Que el alumno reconozca los principales pasos para realizar correctamente un ensayo con ayuda de un video que se lo explica detalladamente
  • Recomendacion Para 1° grado de bachillerato en la materia de lectura y redaccion
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Mnaual de servicios, prestaciones y recursos educativos diseñados especialmente para la atención de necesidades educativas especiales o NEE. 

Información adicional

  • Recurso Libros o lecturas
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La Guía Complementaria 6° grado es una propuesta didáctica integrada por  un conjunto de seis cuadernos de trabajo, uno por cada asignatura del Plan y Programa de Estudios, pero con la secuencia de los libros de los alumnos 2019-2020. Disponible en:http://zonaclicmexico.es.tl/Gu%EDa-Complementaria-6%B0-grado-Cuaderno-de-trabajo.htm Se tiene la intención que las actividades propuestas faciliten el trabajo del docente, optimicen el tiempo destinado a la práctica pedagógica e impacten favorablemente en el desarrollo de las competencias de los alumnos. Dichos materiales pretenden convertirse en apoyos didácticos, tanto para los alumnos como para el maestro,  que permitan reafirmar, repasar o concretizar los diversos contenidos del grado, coadyuvando al logro de los aprendizajes esperados.

Información adicional

  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 6
  • Asignatura Ciencias Naturales, Español, Formación Cívica y Ética, Geografía, Historia, Matemáticas
  • Bloque Bloque 1, Bloque 2, Bloque 3, Bloque 4, Bloque 5
  • Recurso Actividades para imprimir
  • Aprendizaje Esperado Se presentan actividades para apoyar los contenidos y aprendizajes esperados del programa de estudios 6° grado, con la secuencia de los libros de texto de los alumnos 2019-2020.
  • Recomendacion Los materiales se pueden utilizar imprimiendo el ejercicio seleccionado y dejándolo de tarea al alumno, o resolviéndolo en el aula como ejercicio de retroalimentación. Otra forma de utilizar estos materiales consiste en proyectarlos en el pizarrón de enciclomedia y pedir a los alumnos que anoten en su libreta las respuestas de los ejercicios. También se pueden imprimir uno, dos o más cuadernos de trabajo y engargolarlos para trabajarlos como una guí­a de apoyo.
  • Requisitos Tecnicos Adobe reader
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