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Guía Complementaria 5° grado

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Guía Complementaria 5° grado

Información adicional

  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 5
  • Asignatura Español, Geografía, Historia, Matemáticas
  • Bloque Bloque 1, Bloque 2, Bloque 3, Bloque 4, Bloque 5
  • Recurso Actividades para imprimir
  • Aprendizaje Esperado Se presentan actividades para apoyar los contenidos y aprendizajes esperados del programa de estudios 5° grado
  • Recomendacion Los materiales se pueden utilizar imprimiendo el ejercicio seleccionado y dejándolo de tarea al alumno, o resolviéndolo en el aula como ejercicio de retroalimentación. Otra forma de utilizar estos materiales consiste en proyectarlos en el pizarrón de enciclomedia y pedir a los alumnos que anoten en su libreta las respuestas de los ejercicios. También se pueden imprimir uno, dos o más cuadernos de trabajo y engargolarlos para trabajarlos como una guí­a de apoyo.
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  • Requisitos Tecnicos Adobe reader
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Guía Complementaria 6° grado

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Guía Complementaria 6° grado

Información adicional

  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 6
  • Asignatura Ciencias Naturales, Español, Formación Cívica y Ética, Geografía, Historia, Matemáticas
  • Bloque Bloque 1, Bloque 2, Bloque 3, Bloque 4, Bloque 5
  • Recurso Actividades para imprimir
  • Aprendizaje Esperado Se presentan actividades para apoyar los contenidos y aprendizajes esperados del programa de estudios 6° grado, con la secuencia de los libros de texto de los alumnos 2019-2020.
  • Recomendacion Los materiales se pueden utilizar imprimiendo el ejercicio seleccionado y dejándolo de tarea al alumno, o resolviéndolo en el aula como ejercicio de retroalimentación. Otra forma de utilizar estos materiales consiste en proyectarlos en el pizarrón de enciclomedia y pedir a los alumnos que anoten en su libreta las respuestas de los ejercicios. También se pueden imprimir uno, dos o más cuadernos de trabajo y engargolarlos para trabajarlos como una guí­a de apoyo.
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  • Requisitos Tecnicos Adobe reader
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Educación Física. Grandes Juegos

Educación Física. Grandes Juegos

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  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 1
  • Asignatura Ciencias Naturales
  • Bloque Bloque 4
  • Recurso Sitios Web
  • Aprendizaje Esperado Pone a prueba acciones que le permiten resolver los problemas del juego a partir de su experiencia para formular estrategias.
  • Recomendacion Para este tema se recomienda que utilice la sección de GRANDES JUEGOS donde encontrará diversos juegos de estrategia y cooperación. Permítales a sus alumnos elegir un juego que deseen practicar e inví­telos a reflexionar acerca de la importancia de valores como la cooperación, la comunicación y el pensamiento creativo para generar estrategias en equipo.
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Probabilidad de eventos complementarios

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Probabilidad de eventos complementarios

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  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 3
  • Bloque Bloque 5
  • Recurso Interactivos
  • Aprendizaje Esperado Resuelve problemas que implican calcular la probabilidad de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.
  • Recomendacion Utilice el recurso durante el inicio de una secuencia didáctica que complemente otras secuencias relacionadas con el cálculo de la probabilidad de un evento. Permita que los estudiantes observen el video y, posteriormente, realíceles preguntas acerca de la información observada. Una vez que hayan comprendido la noción de evento complementario, pídales que calculen la probabilidad en otro juego de azar.
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Recursos lingüísticos en la crónica

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  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 2
  • Asignatura Tecnología
  • Bloque Bloque 5
  • Recurso Libros o lecturas
  • Aprendizaje Esperado Emplea recursos lingüísticos y discursos al redactar una crónica.
  • Recomendacion Utilice esta presentación durante el inicio y el desarrollo de una secuencia didáctica. Permita que los niños vean el recurso, pude utilizarlo para exponer la clase al grupo o como material de lectura para que los estudiantes lo lean previo a la explicación en clase acerca de los recursos discursivos y lingüisticos utilizados en la crónica.
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Entidades y capitales juego de memoria

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Entidades y capitales juego de memoria

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  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 1, Primaria 2, Primaria 3, Primaria 4, Primaria 5, Primaria 6
  • Asignatura Educación Artística, Ciencias Naturales, Tecnología, Matemáticas
  • Bloque Bloque 1, Bloque 2, Bloque 3, Bloque 4, Bloque 5
  • Recurso Juegos
  • Aprendizaje Esperado Que los alumnos aprendan acerca de la ubicación de diferentes entidades y capitales.
  • Recomendacion Utilice el juego una vez que haya explicado algún tema sobre entidades, capitales, etc.
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  • Requisitos Tecnicos Internet
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Uso de la primera persona y tercera persona gramatical en textos

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  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 1
  • Asignatura Tecnología
  • Bloque Bloque 2
  • Recurso Audio y video
  • Aprendizaje Esperado Emplea la tercera persona, el impersonal y la voz pasiva en la descripción de los objetos o fenómenos.
  • Recomendacion Utilice este recurso para introducir a sus estudiantes en el conocimiento de la forma en la que se emplean la primera y la tercera persona gramaticales en la elaboración de diferentes tipos de textos. Después de llevar a cabo los ejercicios indicados en el video, organice una actividad donde sus estudiantes redacten dos textos: uno narrativo donde usen principalmente la primera persona del singular y uno expositivo (monografí­a), en el cual empleen básicamente la tercera persona del singular. Analice junto con ellos las implicaciones comunicativas de los dos tipos de redacción.
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Juegos paradójicos y duales

Juegos paradójicos y duales

Información adicional

  • Nivel Escolar Secundaria
  • Grado Secundaria 3
  • Asignatura Ciencias Naturales
  • Bloque Bloque 4
  • Recurso Sitios Web
  • Aprendizaje Esperado Menciona los distintos elementos que posibilitan el juego paradójico para entender su lógica interna.
  • Recomendacion Este recurso se recomienda para uso del docente, pues le permitirá reforzar la información que conoce respecto a los juegos paradójicos y algunos ejemplos de juegos que puede utilizar con su grupo. Invite a sus alumnos a realizar este tipo de juegos para promover el pensamiento creativo, pues les permite cambiar de rol y convertirse en compañeros o adversarios.
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