Mostrando artículos por etiqueta: emociones

Con la crónica de una experiencia educativa, narración de una experiencia de trabajo con el impacto emocional de covid-19, trabajando en línea con los alumnos a través de clases virtuales. Es muy importante y prioritario atender la salud emocional de los alumnos y alumnas de primaria, ante la contingencia y el confinamiento, por ello se describe una experiencia del trabajo de forma virtual con actividades dinámicas y lúdicas que favorecen la expresión emocional, aún con medios virtuales.

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  • Nivel educativo Primaria
  • Grado Primaria 1
  • Asignatura Educación Socioemocional
  • Recurso Libros o lecturas
COMO DOCENTES TENEMOS EL COMPROMISO DE SEGUIR FAVORECIENDO LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS EN ESTE PERIODO DE CONTIGENCIA, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES SENCILLAS, Y CON MATERIALES DE FACIL ACCESO, ADEMAS DE TENER INSTRUCCIONES CLARAS PARA QUE PUEDAN SER REALIZADAS DESDE CASA.

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  • Nivel educativo Preescolar
  • Grado Preescolar 3
  • Asignatura Educación Socioemocional
  • Recurso Libros o lecturas
Publicado en Secuencia didáctica
Etiquetado como
Video instruccional dirigido a padres de familia de alumnos de preescolar y primaria para realizar una dinámica en familia que permite desarrollar las habilidades de empatía, identificación de emociones, escucha activa y favorecer la convivencia familiar. La modalidad de Aprende en casa es una estrategia que nadie podía anticipar, surgió de manera emergente para atender la situación de contingencia sanitaria que se vive en nuestro país y considero que tanto las autoridades como los docentes estuvimos a la altura del reto. Las figuras educativas, padres de familia y alumnos que vivimos esta experiencia de Aprendizaje en casa reconocemos que sí hay barreras, tales como la accesibilidad al internet o los dispositivos digitales, así como el conocimiento en el uso de las TICs, entre otros. Sin embargo, también trajo cosas muy positivas, el cambio en la rutina de trabajo nos hizo pasar por un duelo debido a la pérdida de seguridad y la llegada de la incertidumbre, que rápidamente tuvimos que superar, y al llegar a la etapa de la aceptación trajo consigo una ola de innovación, nos ha permitido pensar fuera de la caja y hacer uso de nuestra creatividad para garantizar el acceso a los aprendizajes a pesar de la distancia social.Gran parte de los logros alcanzados durante este periodo de Aprendizaje en casa fueron gracias al compromiso de los padres de familia y alumnos, al acceso a la capacitación que nos ofreció la autoridad educativa y también al apoyo que nos brindamos entre docentes. De manera emergente, logramos construir una estructura de comunidades virtuales de aprendizaje donde, entre docentes y profesionales de la educación, pudimos expresar nuestras experiencias, compartirnos recursos e incluso brindarnos apoyo emocional para afrontar de manera positiva este reto. Mi propósito al atender esta convocatoria es compartir los recursos que me resultaron favorables con mis alumnos para la enseñanza de la Educación socioemocional, esperando que sean de utilidad para otros miembros de la comunidad educativa.

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  • Nivel educativo Primaria
  • Grado Primaria 1
  • Asignatura Educación Socioemocional
  • Recurso Audio y video
Etiquetado como
Recurso interactivo que narra y enseña sobre nuestros sentimientos. 

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  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 3
  • Asignatura Formación Cívica y Ética
  • Bloque Bloque 2
  • Recurso Interactivos
Publicado en UNETECA
Test que evalúa las diferentes manifestaciones de la inteligencia emocional. 

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  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 3
  • Asignatura Formación Cívica y Ética
  • Bloque Bloque 2
  • Recurso Interactivos
Publicado en UNETECA
Cuentos escritos, interactivos y animados de los diferentes temas de inteligencia emocional para todas las edades. 

Información adicional

  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 3
  • Asignatura Formación Cívica y Ética
  • Bloque Bloque 2
  • Recurso Libros o lecturas
Publicado en UNETECA
  Vídeo que nos enseña a reconocer las distintas emociones y sentimientos y sus gestos faciales. Dirigido a niños de edad preescolar.las emociones son tan poderosa que puede influir directamente sobre la frecuencia de las ondas cerebrales, la respiración, el ritmo cardíaco, la presión arterial, la producción de ciertas hormonas y causar efectos tales como reducir la tensión muscular, mejorar el movimiento y coordinación del cuerpo, de la misma manera que puede reforzar la memoria y el aprendizaje

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  • Nivel Escolar Preescolar
  • Grado Preescolar 1, Preescolar 2, Preescolar 3
  • Recurso Audio y video
Publicado en UNETECA
Videocuento que nos enseña cómo controlar nuestras emociones cuando nos sentimos enojados. Dirigido a niños de edad preescolar. 

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  • Nivel Escolar Preescolar
  • Grado Preescolar 1, Preescolar 2, Preescolar 3
  • Recurso Actividades para imprimir
Publicado en UNETECA
Analiza situaciones que provocan emociones de miedo, frustración o enojo y propone mecanismos para enfrentarlas.

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  • Nivel Escolar Primaria
  • Grado Primaria 6
  • Asignatura Español
  • Bloque Bloque 2
  • Recurso Interactivos
  • Aprendizaje Esperado Aplica estrategias para el manejo y la manifestación de las emociones sin lesionar la dignidad propia ni la de los demás.
  • Recomendacion Utilice el recurso como parte de una secuencia didáctica relacionada con el manejo de emociones. Puede utilizarla al inicio de la secuencia y, posteriormente, promover una discusión acerca de cómo pueden dañar estas emociones la dignidad propia y de otras personas.
  • Requisitos Tecnicos Consulte la sección Ayuda disponible en el interactivo para identificar cómo navegar en el recurso y cómo realizar las actividades propuestas.
Publicado en UNETECA

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