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Tablero con el que los niños preescolares con limitaciones en la comunicación pueden aprender a expresarse a través de pictogramas. El paquete de tableros incluye lenguaje gráfico de los siguientes temas: agresión, animales, árboles, higiene y aseo, alimentación, medios de transporte, emociones, identidad, fiestas y tradiciones, estudio, objetos, sensaciones, salud, y más. También se puede utilizar como herramienta para enseñar vocabulario en edad preescolar.  Para utilizar esta colección de archivos debes:  1) Descargar carpeta  2) Descomprimirla  Encontrarás aquí archivos con pictogramas para imprimir o utilizar de manera virtual.

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  • Nivel Escolar Preescolar
  • Asignatura Educación Especial
  • Recurso Actividades para imprimir
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Tablero con el que los niños preescolares con limitaciones en la comunicación pueden aprender a expresarse a través de pictogramas. El paquete de tableros incluye lenguaje gráfico de los siguientes temas: agresión, animales, árboles, higiene y aseo, alimentación, medios de transporte, emociones, identidad, fiestas y tradiciones, estudio, objetos, sensaciones, salud, y más. También se puede utilizar como herramienta para enseñar vocabulario en edad preescolar.  Para utilizar esta colección de archivos debes: 1) Descargar carpeta 2) Descomprimirla Encontrarás aquí archivos con pictogramas para imprimir o utilizar de manera virtual. 

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Una aplicación pensada para la comunicación a través de pictogramas, de carácter gratuito y sin necesidad de instalación. Desarrollada para facilitar la comunicación con personas que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje oral.

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  • Nivel Escolar Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato
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Diccionario pictogramas-signos realizado por  el CPEE Rincón de Goya de Zaragoza. Clasificado por categorías temáticas, a través de imágenes fijas y gifs animados nos muestran el signado de multitud de palabras adecuadas al contexto escolar y familiar.

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Y ese mismo día, conoce a Javier, un chico con Síndrome de Asperger. Un interesante vídeo que incluye trucos y propuestas para aprender a relacionarse mejor con los compañeros y compañeras que presenten esta forma de autismo.

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e-Mintza es un sistema personalizable y dinámico de comunicación aumentativa y alternativa dirigido a personas con autismo o con barreras de comunicación oral o escrita. Nacido de la colaboración entre la Fundación Orange y la Fundación Policlínica Gipuzkoa Fundazioa, permite que el usuario pueda comunicarse con otras personas mediante el uso de tecnología táctil y multimedia, adaptándose fácilmente a las necesidades de sus usuarios. Asimismo promueve su autonomía a través de una agenda personalizada.

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Esta ficha nos brinda un guión social para promover los hábitos y la higiene en niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista). Con esta ficha podremos establecer de una manera amena para los niños con este trastorno pautas y normas sociales, uno de los principales retos para los niños con TEA. 

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Esta ficha nos brinda un guión social para promover la disciplina en el aula en niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista). Con esta ficha podremos establecer de una manera amena para los niños con este trastorno pautas y normas sociales, uno de los principales retos para los niños con TEA. 

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Esta ficha nos brinda un guión social para promover la expresión de las emociones en niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista). Con esta ficha podremos establecer de una manera amena para los niños con este trastorno pautas y normas sociales, uno de los principales retos para los niños con TEA. 

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Azahar es un conjunto de aplicaciones de descarga gratuita de comunicación, ocio y planificación que, ejecutadas a través de tabletas, ordenadores o smartphones, ayudan a mejorar la calidad de vida y la autonomía de las personas con autismo y/o con discapacidad intelectual. Las aplicaciones contienen pictogramas, imágenes y sonidos que se pueden adaptar a cada usuario, pudiendo utilizarse, además, nuevos pictogramas, fotos de las propias personas y de sus familiares, así como sus voces, etc., de cara a la máxima personalización de cada aplicación. De esta forma, Azahar puede adecuarse a las preferencias y la complejidad que pueda manejar la persona con autismo y/o discapacidad intelectual, en función de las necesidades y preferencias de la persona que lo utiliza. Además de las aplicaciones, la plataforma de Azahar incluye una herramienta de configuración, gracias a la cual los tutores (personal de apoyo, familiares, profesores, etc.) pueden personalizarr Azahar, de forma que el usuario pueda obtener el máximo beneficio de cada una de las aplicaciones. Azahar está inspirado en la filosofía del programa TEACCH para proporcionar una estructura visual clara y, además, una de sus aplicaciones, CONSTRUIR FRASES, está inspirado en el sistema PECS. Azahar es compatible con sistemas Windows, iOS (iPad/iPhone) y Android.

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