Cada quién su función

Identificar las características de algunas construcciones arquitectónicas y su relación con la función social de las mismas.

Información adicional

  • Nivel Escolar: Primaria
  • Grado: Primaria 5
  • Asignatura: Educación Artística
  • Bloque: Bloque 2
  • Recurso: Interactivos
  • Aprendizaje Esperado: Realiza obras tridimensionales considerando sus elementos: textura, color, línea, forma, volumen y peso.
  • Recomendacion: Utilice el recurso como introducción a la apreciación de obras tridimensionales. Reflexione con sus estudiantes acerca de la relación entre la textura, la forma y la línea (elementos estéticos) con la funcionalidad de las obras arquitectónicas. Pregúnteles si una obra de arte puede tener otras funciones además del goce artístico.
  • Requisitos Tecnicos: Para utilizar el recurso, siga las instrucciones que se proporcionan en el interactivo. Para ver el recurso debe descargar la versión actualizada del Flash Player en el siguiente página web: http://get.adobe.com/es/flashplayer/
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